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éducation/école : réflexions

Pffff... pas facile, ces classements !

  • pédagogie, anthropologie, politique, histoire...
    10 novembre 2007, par

    BARROT Adrien, L’enseignement mis à mort, Librio, 2000
    On retiendra surtout l’exergue : tous les hommes ont par nature le désir de connaître (Aristote)
    BEAUD Stéphane, 80 % au bac... et après ?, La Découverte, 2003
    C’est une enquête, qui accompagne des jeunes sur une dizaine d’années, fait comprendre de manière intime leurs espoirs et leurs déceptions
    BERGOUNIOUX Pierre, Ecole : mission accomplie, les Prairies ordinaires, 2006
    Enseignant expérimenté et amer, bourdieusien, (...)

  • philosophie politique et philosophie de l’éducation
    9 novembre 2007, par

    CHOLLET Mona, La tyrannie de la réalité, Calmann-Levy, 2004
    Ce n’est pas à proprement parler de la philosophie, plutôt une espèce de longue lecture vagabonde de Madame Bovary. De tels phénomènes (intrusion de l’irréel dans le réel) nous obligent à réinventorier les registres du réel et de l’irréel : tous deux s’interpénètrent avec une telle constance qu’on essaierait en vain de les séparer. Tôt ou tard, le rêveur cesse d’écouter sa mauvaise conscience, qui lui ordonne de choisir l’un ou (...)